DIA 9. VISITA A LA EMBAJADA DE COLOMBIA

En el día de hoy, iniciamos nuestra ruta, viajando hasta las Instalaciones de la KIA MOTORS, allí pudimos observar el proceso de automatización para el ensamble de vehículos,  el nivel avanzado de tecnología que presentan, la gran mayoría de proceso es realizado por medio de robots, es impresionante....no permiten registros fotográficos, solamente fueras de los grandes salones para el proceso. Luego visitamos la Torre de Seúl  y por último nos dirigimos a la Embajada Colombiana presente en la capital de Corea del Sur.

DOCENTES VIAJEROS 2013 EN EMBAJADA DE COLOMBIA EN COREA DEL SUR on PhotoPeach

DIA 8. VISITA A CENTROS EDUCATIVO MODELO EN INFORMATIZACIÓN

Hoy visitamos la Escuelas de  Secundaria y Preparatoria: Cheongna Middle School y Bussines High School.
Se destaca la pulcritud de los centros educativos, los altos niveles de exigencia académica,   todos los salones presentan pizarra digital interactiva, al aula de astronomía ingresan grupos de 10 estudiantes, cada docente tiene máximo 30 alumnos.
El docente en Corea es respetado,  los alumnos al ingresar a clase ubican sus celulares en una repisa en el respectivo salón.
Los estudiantes inician clase a las 8 am y terminan a las 4 pm,  almuerzan en la institución. Antes de pasar al comedor se bañan las manos. Cuentan con casilleros en los diferentes pasillos para guardar sus pertenencias. Los laboratorios dotados de materiales y recursos para experimentación de alto nivel.
Los estudiantes tienen metas claras en cuanto a SER y SERVIR al país; por eso su interés en capacitarse cada día mas y mas... no hay drogadicción, las calles son pulcras.
VISITA A ESCUELAS DE EXCELENCIA EN INFORMÁTICA on PhotoPeach VISITA A BUSINESS HIGH SCHOOL on PhotoPeach

DIA 7. LOS DOCENTES A CLASE NUEVAMENTE

Como todos los días primero al salón de clases, hoy trabajaremos: Teorías de Aprendizaje para Utilización de contenidos básicos de TIC (2). Luego Estrategias de diseño de microeconomía de contenidos básicos.

www.eiki.com (Tecnología para educación)

http://cyber.edu-i.org (Portal educativo coreano)

www. khanacademy . Org ( videos )

http://es.khanacademy.org (videos en español-diferentes asignaturas)

http://es.khanacademy.org/video?lang=es&format=lite&v=YtjyZGaCHPQ( videos química)

Taxononomía de Blomm para le Era Digital:

http://www.eduteka.org/pdfdir/TaxonomiaBloomCuadro.pdf

(Recordar, Comprender,Aplicar;Analizar,Evaluar,Crear)

www.polleverywhere.com (Encuestas con respuestas en tiempo real) http://www.polleverywhere.com/signup

Rubricas:

http://rubistar.4teachers.org/index.php?lang=es&skin=es

http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons (Enciclopedia para publicación)

SEXTO DIA: EXPERIENCIA DE CULTURA COREANA

Se destaca el cuidado y valor por el medio ambiente, el orden y pulcritud en sus calles y parques. El gran sentido de pertenencia por su país y por ser mejores ciudadanos..mejores estudiantes...mejores personas...

CULTURA COREANA on PhotoPeach

TEORIA DE APRENDIZAJE - UTILIZACION DE CONTENIDOS -TIC

EXPERIENCIA DE LA CULTURA COREANA:CASAMIENTO

DEBATE CON PROFESORES DE AMBOS PAISES

CUARTO DÍA: TEORIA DE APRENDIZAJE DE UTILIZACIÓN DE CONTENIDOS BASICOS DE TIC

UTILIZACIÓN DE CONTENIDOS BASICOS DE TIC... on PhotoPeach

VISITA CULTURAL

TERCER DIA: PRESENTACIÓN DEL GLOBAL INSTITUTE FOR TRANSFERRING SKILLS

La consigna: "Los recursos son limitados, pero la creación es ilimitada". Los factores de éxito: la visión del gobierno y un liderazgo fuerte, la capacitación para el desarrollo actitudinal, sociedad dinámica y gente entusiasta. Las áreas de trabajo: desarrollo de competencias permanentes, promoción y competencia de habilidades,, management Project de Calificación, empleo de mano de obra extranjera, cooperación internacional, calificación-cuestión. Proyectos principales de Transferencia de habilidades avanzadas: advanced skills camps, menoring program, fostering potential skilled people, support for SMEs with skilled people, advancea skills exhibición hall, set up a Network.

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Docentes Colombianos en clase de Coreano: en corea existe una diferencia especial con la cultura occidentalen las conversaciones entre una persona joven y un mayor. La edad es un aspecto importante ya que según la edad, se debe tratar con palabras de terminso respetuosos a la contraparte. esta es una característica distintiva de la cultura lingüística del coreano. A clases...

EN DONDE ESTAMOS? SIGUE LA RUTA

Se permite entrar a las instalaciones del Templo Budista mientras se sigan las normas establecidas, hablar en voz baja, guardar compostura y respeto por la tradición; al entrar  dejar al templo, dejar los zapatos afuera y sentarse en los cogines asignados para meditación, no se permite sacar fotos, ni permanecer de pie  directamente frente de la imagen de Buda.


VISITAMOS UN LUGAR SAGRADO on PhotoPeach

SEGUNDO DIA: VISITA A LA OFICINA DE EDUCACIÓN

Los Docentes Colombianos seguimos la ruta hacia al centro de Información general de Incheon, luego a la oficina de Educación. Allí dieron una charla sobre el estado actual de la Educación en Incheon. La visión es:" ...Una educación prometedora que ofrezca SUEÑOS; VALOR Y SATISFACCION". La política de la educación tiene cuatro principios: Reforzamiento de la educación de humanismo para saber dar Amor; Administración de educación diversificada y distintiva; Ejecución del Bienestar educacional en Considerar y Compartir; Realización de administración educativa de Comunicación y Confianza. . El docente es respetado, valorado y cualificado. En la tarde nos dirigimos a SEUL, observamos sus vías y desarrollo urbanístico; Corea es un país muy avanzado en Información y Conocimiento. En el aspecto educativo cada padre y madre de familia tienen un lema "Quiero que mi hijo sea el mejor de todos.." por tanto el reto de los estudiantes es muy grande. on PhotoPeach

DIA UNO - LLEGADA AL AEROPUERTO DE INCHEON - INSTALACIÓN

Hacia las 4:50 am. llegamos a Incheon, allí Mr. Moon y una delegación, nos recibieron para conducirnos en autobús hasta las Instalaciones del Centro de Promoción y Capacitación de Tecnología Global. Se realizo la instalación del evento académico, luego la visita a la Universidad de Incheon y al Compact Smart City - I-Tower. Esta Universidad fue reconocida como una de las universidades nacionales emblemáticos en Corea del Sur, por su alto nivel académico, en donde se exige hablar diferentes idiomas excepto coreano. La universidad actualmente tiene un gran numero de estudiantes extranjeros realizando maestría. Cuenta con un hermoso y amplio campus universitario. on PhotoPeach

EN LA RUTA BOGOTA- NEW YORK - INCHEON

Preparando maletas, porque se aproxima el viaje... Iniciando la Travesía por Corea del Sur, desde Bogotá ha Nueva York y de allí hasta Incheon. on PhotoPeach Fue un largo pero emocionante viaje, sin contratiempos, con gran expectativa.

17 DOCENTES COLOMBIANOS A INCHEON COREA DEL SUR

Con el fin de fortalecer competencias en el uso TIC como practica educativa, el gobierno de Corea del Sur- Incheon y el Ministerio de Educación Nacional vienen impulsando la realización del curso "Uso pedagógico de TIC". Los 17 Docentes seleccionados, cuentan sus experiencias con el uso de TIC al embajador y a la Ministra de Educación, junto al equipo coordinador del evento - Oficina de Innovación Educativa MEN. DOCENTES A COREA 2013 on PhotoPeach