EXPOCIENCIA - EXPOTECNOLOGÍA OCT_ 2009

El Colegio Restrepo Millán y su Jornada Nocturan fueron invitados por la Secretaría de Educación Distrital a participar en Expociencia Expotecnología 2009. Allí se desarrollaron talleres sobre herramientas de la Web 2.0. A continuación los videos realizados por nuestros estudiantes del clei 3-2

GESTIÓN DE CONOCIMIENTO MEDIADO POR TIC

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COLEGIO RESTREPO MILLAN J.N. EN LA FERIA PEDAGÓGICA DISTRITAL

LAS TIC EN EL AULA

La integración efectiva de la informática con las ciencias naturales permite que los estudiantes experimentes nuevos ambientes de aprendizaje y desarrollen competencias tecnológicas y cognitivas. Los mapas conceptuales facilitan procesos mentatales de orden superior como análisis, síntesis, jerarquización, etc., en dónde además la capacidad de creatividad se manifiesta en los diferentes diseños.

UN ENCUENTRO CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN MALOKA...

Los estudiantes del Clei 1 y 6 disfrutaron de un encuentro con la ciencia y la tecnología en Maloka, además presenciaron la película Everest. Para algunos de ellos un sueño convertido en realidad ya que nunca habían ingresado allí.

EXPEDICIONES BOTÁNICAS SIGLO XXI...

Nuestra Institución y específicamente la Jornada Nocturna, presente en los talleres de formación de docentes para implementar estrategias que promuevan el desarrollo de competencias científicas, a partir de proyectos de aula centrados en la botánica.
Estos talleres de formación docente "Expediciones Botánicas Siglo XXI, Aprendiendo Ciencias con Mutis" buscan que docente dinamice los procesos de aula con temáticas que respondan a la siguiente pregunta:

¿De qué manera la obra de José Celestino Mutis apoya los procesos pedagógicos en la escuela y aporta en el desarrollo de competencias científicas?

"LA ENSEÑANZA DE LAS TIC Y LAS SALIDAS PEDAGÓGICAS" PROYECTO PRESENTE EN EL INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENECE EDUCATION

Esta esperiencia pedagógica demostrativa se compartio con docentes y estudiantes de Colegios y Universidades de diferentes paises, presentes en el Congreso Internacional de Ciencias realizado en Cartagena los días 15 al 18 de Julio de 2009.

La propuesta dinamiza los proceso de aula, facilitando la interdisciplinariedad mediante la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación, para el desarrollo de competencias, la gestión de conocimiento, el trabajo colaborativo, el aprendizaje autodirigido, la exploración de nuevos ambientes de aparendizaje y el desarrollo de una cultura ecologica local y global, en la búsqueda de aprendizajes significativos para una educación de calidad.