Actualizate con las TIC y el Ministerio de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
El Seminario Internacional de cultura digital llevado a cabo los días 11 y 12 de noviembre del 2010, planteo interesantes reflexiones sobre el uso sano, reflexivo y pertinente de las TIC.
Los entornos virtuales funcionan como un lugar que no se rige por las leyes del mundo físico y en donde los patrones de comportamiento y actitudes éticas se difuminan hasta perderse en los borrosos límites de un espacio dinámico, múltiple y global.
Para ver más:
http://archivo.mintic.gov.co/mincom/documents/portal/documents/root/Internet%20Sano/Tus%2010%20comportamientos%20digitales.pdf
lunes, 15 de noviembre de 2010
sábado, 21 de agosto de 2010
lunes, 21 de junio de 2010
EN EL 2010 CONTINUAMOS CON PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS CON MEDIACIÓN DE TIC
Dos proyectos enmarcan el trabajo interdisciplinario con mediación de Tecnologías de Información y Comunicación TIC.
El primero: "Conozcamos la ciudad donde vivimos" en el marco del Bicentenario; buscó: Reconocer los ecosistemas, humedales y/o sitios ecológicos presentes en la ciudad, su entorno sociocultural, los beneficios que ofrece, su biodiversidady los problemas ambientales que actualmente los afectan para crear una cultura ecológica global.
El segundo: "Análisis técnico científico y social de objetos u artefactos de uso diario", el cual buscó desarrollar en los estudiantes un pensamiento crítico y sistémico que les permita a través de una actitud reflexiva, contar con una visión integral de las cosas que nos rodean; de manera que les proporcione una concepción de sí mismo y de sus relaciones con la sociedad, la tecnología y la naturaleza (CTS).
Blogs de los estudiantes:
http://miprimerblogfanny.blogspot.com/
http://alejandraangulo10.blogspot.com/
http://clictecnologico.blogspot.com/
href="http://www.arevaloesperanza.blogspot.com">http://www.arevaloesperanza.blogspot
http://guerravictor0.blogspot.com/
http://nanocreaciones.blogspot.com/
http://oscar-smookwill.blogspot.com/
El primero: "Conozcamos la ciudad donde vivimos" en el marco del Bicentenario; buscó: Reconocer los ecosistemas, humedales y/o sitios ecológicos presentes en la ciudad, su entorno sociocultural, los beneficios que ofrece, su biodiversidady los problemas ambientales que actualmente los afectan para crear una cultura ecológica global.
El segundo: "Análisis técnico científico y social de objetos u artefactos de uso diario", el cual buscó desarrollar en los estudiantes un pensamiento crítico y sistémico que les permita a través de una actitud reflexiva, contar con una visión integral de las cosas que nos rodean; de manera que les proporcione una concepción de sí mismo y de sus relaciones con la sociedad, la tecnología y la naturaleza (CTS).
Blogs de los estudiantes:
http://miprimerblogfanny.blogspot.com/
http://alejandraangulo10.blogspot.com/
http://clictecnologico.blogspot.com/
href="http://www.arevaloesperanza.blogspot.com">http://www.arevaloesperanza.blogspot
http://guerravictor0.blogspot.com/
http://nanocreaciones.blogspot.com/
http://oscar-smookwill.blogspot.com/
martes, 27 de abril de 2010
lunes, 26 de abril de 2010
LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ALFABETIZACIÓN TRADICIONAL DE ADULTOS
Las TIC se han convertido en recursos valiosos para integrar a los adultos que inician su proceso de alfabetización tradicional como ciudadanos participes en la era de la información y el conocimiento.
Presentamos la experiencia realizada durante el año 2009 en el Colegio Restrepo Millán Jornada Nocturna, en donde la informática,el Internet y los Medios Audiovisuales se convirtieron en aliados para el desarrollo de habilidades comunicativas, tecnológicas y colaborativas en los estudiantes que ingresaron al Clei 1.
INCLUSIÓN Y EQUIDAD CON MEDIACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN on PhotoPeach
PAINT on PhotoPeach
EL PROCESADOR DE TEXTO on PhotoPeach
SOCIALIZANDO EL PROYECTO EN LA INSTITUCIÓN on PhotoPeach
Presentamos la experiencia realizada durante el año 2009 en el Colegio Restrepo Millán Jornada Nocturna, en donde la informática,el Internet y los Medios Audiovisuales se convirtieron en aliados para el desarrollo de habilidades comunicativas, tecnológicas y colaborativas en los estudiantes que ingresaron al Clei 1.
INCLUSIÓN Y EQUIDAD CON MEDIACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN on PhotoPeach
PAINT on PhotoPeach
EL PROCESADOR DE TEXTO on PhotoPeach
SOCIALIZANDO EL PROYECTO EN LA INSTITUCIÓN on PhotoPeach
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