Las experiencias en el 2008, 2009 y 2010 con los proyectos de aula mediados por TIC/ CTS fueron muy valiosas y permitieron ampliar en este año nuevas lineas de trabajos como la aromaterapia y la frutoterapia. Presentamos las experiencias escogidas para el foro Institucional 2011.
Hace sólo unos días el tema dentro de las TIC era lo electrónico o 'e' (e-commerce, e-learning), ahora la tendencia es a la ubicuidad, 'u' (u-commerce, u-learning). Ubicuidad significa estar en todas partes al mismo tiempo. La tecnología nos permite estar en diferentes lugares al mismo tiempo, la profunda conexión entre de lo real y lo virtual, la disponibilidad de la información a cualquier hora, desde cualquier lugar y con una variedad de dispositivos tecnológicos, que modifican la forma de acceder a la información y al conocimiento.
El aprendizaje ubicuo representa un nuevo paradigma educativo que en buena parte es posible gracias a los nuevos medios digitales (Bill Cope y Mary Kalantzis).
Comúnmente se identifica a la Web 3.0 como Web semántica y a la Web 4.0 como Web ubicua. La Educación de la Sociedad del Conocimiento fluido (no depositado) se distingue por la movilidad, interactividad y ubicuidad, ofrece un aprendizaje continuo en el espacio y en el tiempo.
Actualizate con las TIC y el Ministerio de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
El Seminario Internacional de cultura digital llevado a cabo los días 11 y 12 de noviembre del 2010, planteo interesantes reflexiones sobre el uso sano, reflexivo y pertinente de las TIC.
Los entornos virtuales funcionan como un lugar que no se rige por las leyes del mundo físico y en donde los patrones de comportamiento y actitudes éticas se difuminan hasta perderse en los borrosos límites de un espacio dinámico, múltiple y global.
